Does an emphasis on the concept of quantum states enhance students' understanding of quantum mechanics?
- Greca, I.M.
- Freire Jr., O.
ISSN: 0926-7220, 1573-1901
Datum der Publikation: 2003
Ausgabe: 12
Nummer: 5-6
Seiten: 541-557
Art: Kurze Studie
ISSN: 0926-7220, 1573-1901
Datum der Publikation: 2003
Ausgabe: 12
Nummer: 5-6
Seiten: 541-557
Art: Kurze Studie