Evaluating usability in educational technology: A systematic review from the teaching of mathematics

  1. Molina, O.E.
  2. Fuentes-Cancell, D.R.
  3. García-Hernández, A.
Aldizkaria:
LUMAT

ISSN: 2323-7112

Argitalpen urtea: 2022

Alea: 10

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 65-88

Mota: Berrikuspena

DOI: 10.31129/LUMAT.10.1.1686 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak