The assessment of the usability of digital educational resources: An interdisciplinary analysis from two systematic reviews

  1. Estrada-Molina, O.
  2. Fuentes-Cancell, D.R.
  3. Morales, A.A.
Revista:
Education and Information Technologies

ISSN: 1573-7608 1360-2357

Ano de publicación: 2022

Volume: 27

Número: 3

Páxinas: 4037-4063

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10639-021-10727-5 GOOGLE SCHOLAR