Publicaciones en las que colabora con Miguel Angel Carbonero Martin (15)

2024

  1. Academic procrastination of Spanish pre-service teachers during the Covid-19 pandemic

    Psicología educativa, Vol. 30, Núm. 1, pp. 57-66

  2. Situational evaluation of teachers’ social-emotional competence: Spanish version of the test of regulation in and understanding of social situations in teaching (TRUST)

    Social Psychology of Education, Vol. 27, Núm. 5, pp. 2857-2882

  3. Using Eye Tracking Technology to Analyse Cognitive Load in Multichannel Activities in University Students

    International Journal of Human-Computer Interaction, Vol. 40, Núm. 12, pp. 3263-3281

2023

  1. Aplicación y retos de la tecnología de movimiento ocular en Educación Superior

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 76, pp. 35-46

  2. Psychometric properties of the academic procrastination scale in Spanish university students

    Assessment and Evaluation in Higher Education, Vol. 48, Núm. 5, pp. 642-656

2022

  1. Teacher Training Effectiveness in Self-Regulation in Virtual Environments

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2017

  1. Metacognitive precursors: An analysis in children with different disabilities

    Brain Sciences, Vol. 7, Núm. 10

2014

  1. Aprendizaje de habilidades de autorregulación en niños de 5 a 7 años

    Universitas psychologica, Vol. 13, Núm. 1, pp. 371-380

  2. Precursores de la Teoría de la Mente en niños con discapacidad

    Cadmo, Vol. 22, Núm. 1, pp. 25-37

2013

  1. Effect of a metacognitive training program of mentalist skills

    Psicothema, Vol. 25, Núm. 1, pp. 31-37

2012

  1. Autorregulación y autoevaluación a través de rúbricas

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas

  2. Investigación y formación de profesorado en el aula: desarrollo de habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativas especiales

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 15, Núm. 1, pp. 27-36

  3. Un análisis de competencias para "aprender a aprender" en la Universidad

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 10, Núm. 26, pp. 253-270

2011

  1. Analizando competencias de aprender a aprender en educación superior

    VIII Foro sobre Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de capítulos

2010

  1. Análisis del procesamiento en tareas tradicionalmente cognitivas y de teoría de la mente en niños de 4 y 5 años

    Psicothema, Vol. 22, Núm. 4, pp. 772-777