Valladolid

2008

1. "Las cuerdas al aire". Un micro-proyecto de traducción subordinada en los primeros estadios de la formación de la competencia traductora

   La traducción del futuro: mediación lingüística y cultural en el siglo XXI

2. "Thought words Words inane Thought inane": Samuel Beckett's critique of language in his four "Novellas"

   Proceedings from the 31st AEDEAN Conference: [electronic resource]

3. 102. Mejora del sentido del humor en el profesorado y sus implicaciones en el aula

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

4. 109. Elaboración de autopreguntas: ¿cómo aprender a formularse autopreguntas? Estudio experimental de su eficacia como estrategia de aprendizaje

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5. 110. Evaluación y entrenamiento en elaboración de paráfrasis y búsqueda de aplicaciones

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6. 167. Desarrollo del humor verbal y competencia social

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7. 2-D FEM simulation of an electromagnetic flowmeter

   11th International Conference on Optimization of Electrical and Electronic Equipment, OPTIM 2008

8. 210. Investigaciones recientes de una línea de investigación centrada en las dificultades del desarrollo y del aprendizaje

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9. 233. El rendimiento académico y el papel de la práctica en la escritura en función dela tipología de los alumnos (DA, SDA, TDAH)

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10. 244. Las habilidades sociales de los alumnos con DA, SDA y TDAH: la influencia en el rendimiento, memoria y atención

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11. 304. Relación entre estrategias de aprendizaje, motivación y clima escolar en la ESO

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12. 330. Nivel de aspiración educativa y satisfacción institucional en adolescentes asturianos

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13. 345. Cómo elaboramos un modelo “a priori” explicativo del rendimiento en secundaria: identificación de variables y de relaciones funcionales

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14. 346. Comportamiento de un modelo explicativo del rendimiento en secundaria en tres momentos distintos del curso

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15. 352. Plan de innovación para la adaptación al EEES centrada en competencias: el uso del aprendizaje basado en problemas y el estudio de casos con la implementación de diversas herramientas activas

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16. 375. Una perspectiva actual de la educación física: corrientes actuales y su presencia en el currículo escolar de educación primaria y secundaria

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17. 42. Relación entre estrategias de aprendizaje, motivación y clima escolar en la ESO

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18. 43. Uso de estrategias de elaboración de relaciones por estudiantes de ESO

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19. 50. Perfil psicosocial del autoconcepto académico: diferencias inter-género

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20. 64. Instrumento de evaluación de las habilidades sociales de los alumnos en educación primaria (HHSS)

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