Estudio comparativo de cuatro clases de palabras estructurales en español y en árabeartículo, demostrativos, posesivos y relativos.

Laburpena

El presente trabajo es un estudio comparativo sobre cuatro clases de palabras estructurales: artículo, demostrativos, posesivos y relativos en español y en árabe, que se desarrolla con una metodología funcional para determinar las similitudes y las diferencias en los aspectos morfológicos y sintácticos de cada una. Para ello, junto al estudio descriptivo se ha elaborado un estudio práctico con el fin de verificar el comportamiento sintáctico funcional de dichas categorías en un contexto real mediante una selección de textos de las dos lenguas. El estudio finaliza con conclusiones y sugerencias donde se refleja una serie de resultados teóricos y prácticos obtenidos de todo el trabajo y cuyas implicaciones didácticas y explicaciones lingüísticas pueden facilitar una mejor comprensión de los contenidos, usos y valores gramaticales de las cuatro categorías estudiadas, tanto para los interesados en las lenguas en general como para los investigadores y estudiosos de estas dos lenguas en particular.