Modulación de las diferencias individuales en Personalidad Eficaz sobre el Efecto “Framing” en profesorado universitarioprimeras evidencias

  1. Juan Carlos Bustamante
  2. José Luis Antoñanzas
  3. Javier Chueca
  4. Patricia Navas
  5. Natalia Larraz
  6. Cristina Di Giusto
  7. María Eugenia Martín-Palacio
  8. Carlos Salavera
Libro:
Nuevos escenarios en la docencia universitaria
  1. Membiela Iglesia, Pedro (coord.)
  2. Casado Bailón, Natalia (coord.)
  3. Cebreiros Iglesias, María Isabel (coord.)

Editorial: Educación

ISBN: 978-84-15524-32-8

Año de publicación: 2016

Páginas: 91-96

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet