Currículo e innovación en la enseñanza de la Historiael tratamiento didáctico de la Historia de Iberoamérica y la construcción de identidades culturales en los currícula y libros de texto de Ciencias Sociales españoles, mexicanos y chilenos de Educación Primaria
- Pagès Blanch, Joan (coord.)
- Santisteban Fernández, Antoni (coord.)
Editorial: Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions ; Universidad Autónoma de Barcelona = Universitat Autònoma de Barcelona ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)
ISBN: 978-84-490-4418-2, 978-84-490-4419-9
Any de publicació: 2014
Volum: 1
Pàgines: 279-288
Congrés: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (25. 2014. Barcelona)
Tipus: Aportació congrés