Implantación de UBUvirtual en la Universidad de Burgosevaluación y expectativas de uso.

  1. Abella García, Víctor
  2. López Nozal, Carlos
  3. Ortega Santamaría, Natividad
  4. Sánchez Ortega, Pedro Luis
  5. Lezcano Barbero, Fernando
Revista:
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa

ISSN: 1135-9250

Año de publicación: 2011

Número: 38

Tipo: Artículo

DOI: 10.21556/EDUTEC.2011.38.385 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

This study evaluates the use, by students and teachers, of the new Learning Management System (LMS) at University of Burgos (UBUVirtual). This study also analyzes the assessments of teachers in the migration process from the previous LMS to the new one. The data has been collected from Moodle´s database, and from questionnaires completed by teachers. Results showed an adequate use of the LMS, from both teachers and students; however it must work to increase the available resources, and overall collaborative activities.

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Fuente de los datos: Dialnet