Twitter como herramienta del desarrollo en la formación incial de maestros pedagogos
- Monge López, Carlos (ed. lit.)
- Gómez Hernández, Patricia (ed. lit.)
Editorial: Síntesis
ISBN: 978-84-9171-098-1
Año de publicación: 2018
Páginas: 267-282
Tipo: Capítulo de Libro