Identidad cultural y formas del lenguaje

Abstract

Los grupos sociales desarrollan sistemas de referencia que se han concentrado en los conceptos de raza, etnia y éstos han evolucionado al de identidad. Esta tiene su expresión en la cultura y en las formas del lenguaje. La relación de estos conceptos ha tenido diversas aplicaciones basadas en diferentes modelos teóricos: minoritaria y nacionalista al que se añade el modelo armónico que se propone como novedad en este trabajo. La promoción de las formas del lenguaje ha tenido España un desarrollo acelerado a partir de la Constitución de 1978 y la consolidación de la Unión Europea. Se analiza en el trabajo la repercusión del pensamiento en el desarrollo de las formas del lenguaje minoritario en especial en las aptitudes que favorecen el desarrollo del bilinguismo. También se analizan las aptitudes, la clave que favorece o entorpece la relación de las normas. Estos análisis teóricos se experimentan en un programa de promoción linguistina llamado E.D.A.L. (Enseñanza, Desarrollo y Aprendizaje de Lenguas). Con los datos aportados en este programa se llega a la afirmación fundamental: el bilinguismo armónico es una forma de riqueza en las identidades culturales.