De la información a los datosUn análisis de la práctica de los profesores con la ayuda de Atlas.TI

  1. Vargas Hernández, Jeannette
  2. González Astudillo, María Teresa
  3. Vargas Hernández, Nury
Revue:
Boletín Redipe

ISSN: 2256-1536

Année de publication: 2017

Volumen: 6

Número: 8

Pages: 74-84

Type: Article

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Résumé

En esta comunicación se describe la manera cómo se clasifica y realiza un análisis de primer orden sobre los datos obtenidos en una investigación cuyo objetivo es caracterizar la práctica de los docentes universitarios de precálculo en la enseñanza del concepto función logarítmica.  Para ello se hace uso de la herramienta Atlas.TI que permite almacenar todos los datos, codificarlos, categorizarlos y en nuestro caso, analizar los resultados obtenidos a partir de la herramienta teórica de modelación de un mecanismo de construcción. 

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