Improving learning object quality: Moodle HEODAR implementation
ISSN: 1539-3100, 1539-3119
Datum der Publikation: 2012
Ausgabe: 10
Nummer: 4
Seiten: 1-16
Art: Artikel
ISSN: 1539-3100, 1539-3119
Datum der Publikation: 2012
Ausgabe: 10
Nummer: 4
Seiten: 1-16
Art: Artikel