Student teacher reflective writing: What does it reveal?

  1. Mena-Marcos, J.
  2. García-Rodríguez, M.-L.
  3. Tillema, H.
Revista:
European Journal of Teacher Education

ISSN: 0261-9768 1469-5928

Any de publicació: 2013

Volum: 36

Número: 2

Pàgines: 147-163

Tipus: Article

DOI: 10.1080/02619768.2012.713933 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible