A MAS for teaching computational logic
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005508
Año de publicación: 2013
Volumen: 217
Páginas: 209-217
Tipo: Artículo
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319005508
Año de publicación: 2013
Volumen: 217
Páginas: 209-217
Tipo: Artículo