Improving mathematical competencies of students accessing to higher education from vocational training modules
ISSN: 1548-7725, 1548-7717
Argitalpen urtea: 2014
Alea: 16
Zenbakia: 3
Orrialdeak: 51-64
Mota: Artikulua
ISSN: 1548-7725, 1548-7717
Argitalpen urtea: 2014
Alea: 16
Zenbakia: 3
Orrialdeak: 51-64
Mota: Artikulua