Social cognitive and demographic factors related to adolescents' intrinsic satisfaction with school

  1. Briones, E.
  2. Tabernero, C.
Revista:
Social Psychology of Education

ISSN: 1381-2890

Año de publicación: 2012

Volumen: 15

Número: 2

Páginas: 219-232

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11218-012-9176-4 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible