Teaching project management to multicultural students: A case study at Universities of León and Xiangtan
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319671796
Année de publication: 2018
Volumen: 649
Pages: 736-742
Type: Communication dans un congrès
ISSN: 2194-5357
ISBN: 9783319671796
Année de publication: 2018
Volumen: 649
Pages: 736-742
Type: Communication dans un congrès