Herramientas virtuales en el envejecimiento activo

  1. Díaz Prieto, Cristina
  2. García Sánchez, Jesús Nicasio
Revista:
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología

ISSN: 0214-9877

Año de publicación: 2014

Título del ejemplar: LA PSICOLOGÍA DE HOY

Volumen: 4

Número: 1

Páginas: 355-362

Tipo: Artículo

DOI: 10.17060/IJODAEP.2014.N1.V4.623 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Las herramientas virtuales han irrumpido con fuerza en todos los campos. Si bien, los datos estadísticos existentes muestran un uso muy inferior de estas herramientas por parte de las personas mayores en relación a otros colectivos. Lo que se pretende con este estudio es determinar la existencia de herramientas de la web 2.0 orientadas al trabajo con personas mayores, y más ampliamente, identificar los recursos existentes en la red para el trabajo sobre competencias emocionales y psicosociales (coping, competencias socio-comunicativas y autoeficacia) o aquellas otras relacionadas con el envejecimiento activo en cualquier grupo de edad. Asimismo, se pretende explorar algunas de las posibles causas de la brecha digital existente mediante un análisis descriptivo de estas diversas herramientas disponibles en la red en torno a las propiedades de accesibilidad, usabilidad y función. Para ello, contamos con un corpus de 247 links. Los principales resultados de los  análisis realizados hasta el momento se muestran en este estudio. Durante la realización de este estudio, se recibieron fondos a través de una beca predoctoral (FPU-MECD) para el cuatrienio 2013-2017 concedida a C. Díaz-Prieto.

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Fuente de los datos: Dialnet