Aprende con Tachín y sus historias emocionales y sociales
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Universidad de León
info
ISSN: 1989-466X, 1699-2105
Année de publication: 2019
Titre de la publication: La perspectiva postcualitativa y la posibilidad de pensar en ‘otra’ investigación educativa
Volumen: 37
Número: 2
Pages: 305-307
Type: Critique de livre
D'autres publications dans: Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación