Using virtual learning environments in bricolage mode for orchestrating learning situations across physical and virtual spaces

  1. Muñoz-Cristóbal, J.A.
  2. Gallego-Lema, V.
  3. Arribas-Cubero, H.F.
  4. Martínez-Monés, A.
  5. Asensio-Pérez, J.I.
Revista:
Computers and Education

ISSN: 0360-1315

Any de publicació: 2017

Volum: 109

Pàgines: 233-252

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2017.03.004 GOOGLE SCHOLAR lock_openUVADOC editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible