How long has it taken for the physical landscape to form? Conceptions of spanish pre-service teachers

  1. Gómez-Gonçalves, A.
  2. Corrochano, D.
  3. Fuertes-Prieto, M.Á.
  4. Ballegeer, A.-M.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Año de publicación: 2020

Volumen: 10

Número: 12

Páginas: 1-17

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/EDUCSCI10120373 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible