Educational Data Mining for Tutoring Support in Higher Education: A Web-Based Tool Case Study in Engineering Degrees
- Prada, M.A.
- Dominguez, M.
- Vicario, J.L.
- Alves, P.A.V.
- Barbu, M.
- Podpora, M.
- Spagnolini, U.
- Pereira, M.J.V.
- Vilanova, R.
Zeitschrift:
IEEE Access
ISSN: 2169-3536
Datum der Publikation: 2020
Ausgabe: 8
Seiten: 212818-212836
Art: Artikel
