Referentes patrimoniales e identitarios de San Juan del Puertosu cosmogonía marismeña o la historia de un sentimiento

Resumen

En entornos marismeños, el patrimonio natural y humano se simbiotizan hasta formar una identidad muy propia, con unos rasgos que son delimitados en el espacio y tiempo. Y este no es sino el gran argumento de la investigación, el identificar aquellos referentes patrimoniales los cuales, dotados de un simbolismo generado a lo largo del tiempo, han generado una percepción del territorio de una forma muy concreta. Se va a estudiar, por esta razón, la casuística presente en San Juan del Puerto, una población de profunda raigambre marinera y marismeña la cual, debido al devenir histórico, ha cambiado sus estructuras productivas, aunque sigue manteniendo en el tiempo una determinada forma de apreciación de determinados lugares que han sido, y siguen formando parte de su espacio vital más próximo, así como configura una parte de la actual idiosincrasia de la población. Por medio de la etnografía y la etnohistoria, la investigación se profundizará en los referentes identitarios de la población desde el siglo XV hasta la actualidad, al objeto de poder delimitar rasgos pasados, presentes, y quién sabe si futuros entre la población sanjuanera. Igualmente se reformula el espacio cultural a partir de la Teoría del Lugar, es decir, unidades espaciales, bien sean ambientales o humanas, con una significatividad especial entre los usuarios de un contexto cultura! concreto. Entre los objetivos que han guiado la investigación destacan: • Identificar y delimitar los rasgos que identifican el modo de sentir de los sanjuaneros. • Analizar la importancia del río Tinto, y más concretamente de sus marismas, en el devenir histórico de San Juan del Puerto. •Conocer, de manera integral, la relación histórica entre salinas, marismas y puerto con San Juan así cómo esa relación histórica condiciona el sentir actual. •Analizar la evolución de las actividades productivas en el término, así como intentar establecer las relaciones sociales de producción básicas, tanto a nivel diacrónico como sincrónico, bajo la influencia que ha tenido la marisma a lo largo de su historia. • Identificar algunos de los principales riesgos ecológicos que afectan al ámbito territorial elegido, así como conocer las causas que lo provocan (inundaciones, polución y contaminación de las aguas). • Asumir una actitud crítica ante el deterioro de la naturaleza aplicándolo al caso concreto de la destrucción de las marismas del Tinto a su paso por San Juan. •Conocer las propuestas políticas y proyectos que se están llevando a cabo respecto al problema medioambiental del Tinto en su conjunto, así como sus soluciones. • Valorar la necesidad de integrar un desarrollo endógeno con la protección del medio ambiente (desarrollo sostenible). • Aportar un modelo de conocimiento de la realidad circundante, a partir del diseño de un programa didáctico, para la recuperación de los rasos identitarios que conforman el sentir sanjuanero.