Fin de las diplomaturas de magisteriomotivaciones, dificultad y satisfacción con la formación de sus últimos alumnos
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
ISSN: 1133-2654
Ano de publicación: 2012
Número: 19
Páxinas: 175-188
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Tendencias pedagógicas
Resumo
Este artículo presenta un estudio realizado en dos universidades españolas poco antes de la implantación de los grados de magisterio adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se han analizado las opiniones de los alumnos de cinco especialidades con el objetivo de conocer sus opiniones sobre sus motivaciones para matricularse en una determinada especialidad, la dificultad de la titulación y el grado de satisfacción con la formación recibida. Además de los resultados y conclusiones obtenidas, esta investigación pretende servir de referencia para aquellos investigadores que, en un futuro, analicen qué ha supuesto la desaparición de la mayor parte de las especialidades de magisterio y la adaptación al marco fijado por el EEES
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