A Comprehensive Review of Instruments Measuring Attitudes Toward Science

  1. Toma, R.B.
  2. Lederman, N.G.
Revista:
Research in Science Education

ISSN: 1573-1898,  0157-244X

Año de publicación: 2022

Volumen: 52

Número: 2

Páginas: 567-582

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11165-020-09967-1 GOOGLE SCHOLAR