Representaciones de género y conciencia histórica en las narrativas de maestros y maestras de ciencias sociales en formación
-
1
Universidad de Burgos
info
Actes:
XIII Jornades Internacionals de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials - Colloque international des didactiques de l’histoire, de la géographie, de l’éducation à la citoyenneté
Editorial: Universitat Autònoma de Barcelona
Any de publicació: 2016
Pàgines: 52-54
Tipus: Aportació congrés