Evidence-based educational innovation model linked to digital information competence in the framework of education 4.0

  1. Sarango-Lapo, C.P.
  2. Mena, J.
  3. Ramírez-Montoya, M.S.
Revista:
Sustainability (Switzerland)

ISSN: 2071-1050

Año de publicación: 2021

Volumen: 13

Número: 18

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/SU131810034 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible