Experiencias de innovación docente/discente: la grabación de píldoras informativas con mujeres informantes. Estudio de caso

  1. Adelaida Sagarra Gamazo 1
  2. María Isabel Gejo Santos 2
  1. 1 Universidad de Burgos
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    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

  2. 2 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Actas:
Avances en educación superior e investigación
  1. José María Palomares Rodríguez (comp.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-797-9

Ano de publicación: 2021

Volume: I

Tipo: Achega congreso

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