La Enseñanza Primaria en Burgos1875-1931

  1. SANTAMARTA REGUERA, JOSEFA
Dirigida por:
  1. Jesús María Palomares Ibáñez Director/a

Universidad de defensa: Universidad de Valladolid

Año de defensa: 1991

Tribunal:
  1. Vicente Palacio Atard Presidente/a
  2. Carmen Rodríguez González Secretario/a
  3. Celso Jesús Almuiña Fernández Vocal
  4. Santiago de los Mozos Vocal
  5. Mercedes Samaniego Boneu Vocal

Tipo: Tesis

Teseo: 31349 DIALNET lock_openRedined editor

Resumen

LA INVESTIGACION INTENTA RECONSTRUIR LA ENSEÑANZA PRIMARIA EN BURGOS DURANTE EL PERIODO HISTORICO DE LA RESTAURACION BORBONICA (1875-1931), EN EL MARCO DE LA ESCUELA PUBLICA SOBRE TODO Y DE LA PRIVADA COMO REFERENCIA. EN EL TRABAJO SE DIFERENCIAN DOS PARTES: A) UNA VISION PANORAMICA DE LA REALIDAD BURGALESA EN EL PERIODO CITADO, ANALIZADA DESDE EL PUNTO DE VISTA ECONOMICO, SOCIAL, POLITICO, Y EL ESTUDIO DEL MARCO JURIDICO. B) EN LA SEGUNDA PARTE SE ABORDA EL ESTUDIO DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA EN BURGOS: LOS CENTROS, LOS MAESTROS, EL ALUMNADO..., TRAZANDO LAS LINEAS ESENCIALES DE ALGUNAS VARIABLES DE LA ESCUELA. AL FINAL DE LA INVESTIGACION SE CONSTATA QUE LA ENSEÑANZA PRIMARIA EN BURGOS SIGUIO UN PROCESO ASCENDENTE, MAS EN CANTIDAD QUE EN CALIDAD Y QUE HA TENIDO UNA GRAN REPERCUSION EDUCATIVA EN LA CIUDAD, HASTA SITUARLA CASI A LA CABEZA ALFABETIZADORA EN EL CONTEXTO NACIONAL.