Grammars of “Onlife” Identities: Educational Re-significations

  1. Sánchez-Rojo, A.
  2. García del Dujo, Á.
  3. Muñoz-Rodríguez, J.M.
  4. Dacosta, A.
Revista:
Studies in Philosophy and Education

ISSN: 1573-191X,  0039-3746

Año de publicación: 2022

Volumen: 41

Número: 1

Páginas: 3-19

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11217-021-09811-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible