A layered framework for evaluating on-line collaborative learning interactions
- Daradoumis, T.
- Martínez-Monés, A.
- Xhafa, F.
ISSN: 1071-5819, 1095-9300
Datum der Publikation: 2006
Ausgabe: 64
Nummer: 7
Seiten: 622-635
Art: Artikel
ISSN: 1071-5819, 1095-9300
Datum der Publikation: 2006
Ausgabe: 64
Nummer: 7
Seiten: 622-635
Art: Artikel