Prácticas de psicología del aprendizajeaplicadas al grado de Educación Primaria

Abstract

En este libro titulado Prácticas de Psicología de Aprendizaje se desarrollan cuestiones y actividades de naturaleza teórico-prácticas para que el alumnado del grado en Educación Primaria adquiera de manera comprensiva los contenidos curriculares de la asignatura Psicología del Aprendizaje en Contextos Educativos, ajustándose a las exigencias propias del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). La obra consta de un texto de apoyo teórico aplicado y de un cuaderno de trabajo del alumno. En el libro se lleva a cabo un análisis de diversas áreas temáticas y variables de interés relacionadas con la psicología del aprendizaje.