Comunidades creativas en torno a un Proyecto de gestión cultural, en el ámbito universitario, con alumnos y alumnas del Grado de Educación Social de la Universidad de Extremadura

  1. Möller Recondo, Claudia Marcela
Revista:
Culturas: Revista de Gestión Cultural

ISSN: 2386-7515

Año de publicación: 2015

Volumen: 2

Número: 1

Páginas: 21-37

Tipo: Artículo

DOI: 10.4995/CS.2015.3759 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Se presentan los resultados de un Proyecto de Innovación Docente, desarrollado en el marco de la Asignatura “Gestión Cultural”, del Grado de Educación Social en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad de Extremadura (España) desarrollado entre 2012 y 2014; avalado y financiado por el propio Centro, por el Vicerrectorado de Extensión, por la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura, por la Red Europea de Cooperación Itinerarios Culturales europeos Las rutas europeas del emperador Carlos V y por el Programa “Meet your MEP” del Parlamento europeo.Se constituyeron comunidades creativas en torno a lo que dimos en llamar un ecosistema de Gestión cultural, y el objetivo fue que los alumnos/as perfeccionen las competencias de pensar, crear, elaborar y gestionar proyectos culturales a la vez que realizar una acción experiencial en torno a una de las rutas españolas del emperador Carlos V.

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Fuente de los datos: Dialnet