Project oriented learning: the use of formative evaluation for the improvement of the group work

  1. Suyapa Martínez Scott
  2. Juan Manuel Gea Fernández
  3. José J. Barba
Zeitschrift:
Revista Pedagógica ADAL

ISSN: 1575-2429

Datum der Publikation: 2014

Nummer: 28

Seiten: 15-20

Art: Artikel

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Fuente de los datos: Dialnet