Papel del profesor asociado de ciencias de la salud y del alumno interno en la formación hospitalaria en el grado en logopedia

  1. Marta Ruiz-Mambrilla 1
  2. Enrique González-Martín 2
  3. Carolina Sánchez-Gil 2
  4. Fátima Ullán-Hernández 3
  1. 1 Facultad de Medicina, Universidad de Valladolid, Valladolid, España
  2. 2 Departamento de Pedagogía, Facultad de Medicina, Universidad de Valladolid, Valladolid, España
  3. 3 Unidad de Logopedia, Servicio de Rehabilitación, Hospital Clínico Universitario, Valladolid, España
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Revista:
Revista de logopedia, foniatría y audiología

ISSN: 0214-4603

Any de publicació: 2020

Volum: 40

Número: 2

Pàgines: 92-93

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.RLFA.2020.01.004 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Objectius de Desenvolupament Sostenible

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Fuente de los datos: Dialnet