"La Celestina", "El interludio de Calisto y Melibea" y "Cuelga al DJ" de Black Mirror: comparación y propuesta didáctica para el desarrollo de la interpretación, la comprensión y la creatividad en una era tecnológica y "pantallizada"
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Universidad de Valladolid
info
ISSN: 1695-355X
Year of publication: 2018
Issue Title: Propuestas didácticas de textos escénicos hispánicos
Issue: 18
Pages: 93-111
Type: Article
More publications in: Hecho Teatral: Revista de teoría y práctica del teatro hispánico
Abstract
En el presente artículo queremos establecer algunas claves para trabajar La Celestina en las Facultades de Educación, especialmente prestando atención a la comprensión, interpretación y posibilidades creativas de trabajar con dicho texto. También se utilizará El Interludio de Calisto y Melibea para poder realizar una primera comparación, más adelante se plantean claves desde ópticas más “modernas” usando como contexto el mundo creado para la serie británica Black Mirror, en concreto el capítulo de la tercera temporada titulado Cuelga al Dj. Con todo ello, esperamos ser capaces de profundizar en las diversas capas textuales de los textos propuestos a la vez que estimulamos la creatividad lingüístico-literaria del alumnado.