Recursos para la práctica: Una noche en el Museo Matemático
- Sonsoles Blázquez Martín
- Alfonso Jesús Población Saez 1
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Universidad de Valladolid
info
ISSN: 1133-9853
Any de publicació: 2021
Títol de l'exemplar: STEM e interdisciplinariedad: retos para la didáctica de la matemática
Número: 93
Pàgines: 83-85
Tipus: Article
Altres publicacions en: Uno: Revista de didáctica de las matematicas
Resum
La demanda de nuevas estrategias educativas motiva la aparición de experiencias diferentes al contexto tradicional de enseñanza. Entre esas técnicas se encuentra la gamificación, y un buen ejemplo son las escape rooms, de gran impacto hasta la llegada de la pandemia. Una alternativa son las propuestas online. Describimos una de ellas y apuntamos otra con un objetivo didáctico y matemático, ambas desarrolladas dentro del proyecto «Marzo, mes de las matemáticas».