Bilingual children as interpreters in everyday life: how natural interpreting reinforces minority languages

  1. Álvarez de la Fuente, E.
  2. Fernández Fuertes, R.
  3. Arratia García, Ó.
Revista:
Journal of Multilingual and Multicultural Development

ISSN: 0143-4632

Año de publicación: 2019

Volumen: 40

Número: 4

Páginas: 338-355

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/01434632.2018.1518985 GOOGLE SCHOLAR lock_openUVADOC editor

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