A LEGO® Serious Play activity to help teamwork skills development amongst business students

  1. Martin-Cruz, N.
  2. Martin-Gutierrez, A.
  3. Rojo-Revenga, M.
Revista:
International Journal of Research and Method in Education

ISSN: 1743-7288 1743-727X

Ano de publicación: 2022

Volume: 45

Número: 5

Páxinas: 479-494

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/1743727X.2021.1990881 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable