Pre-service teachers’ views on science teaching in Early Childhood Education in Spain

  1. Reinoso, R.
  2. Delgado-Iglesias, J.
  3. Fernández, I.
Zeitschrift:
European Early Childhood Education Research Journal

ISSN: 1752-1807,  1350-293X

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 27

Nummer: 6

Seiten: 801-820

Art: Artikel

DOI: 10.1080/1350293X.2019.1678720 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung