Los juegos formativos como metodología para trabajar la historia de la ciencia y promover el desarrollo de capacidades de pensamiento superior de los estudiantes

  1. Vanessa Ortega Quevedo 1
  2. Cristina Gil Puente 1
  3. Victoria Vega Agapito 1
  1. 1 Universidad de Valladolid
    info

    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

Libro:
Innovación e investigación docente en educación: Experiencias prácticas
  1. Carmen Romero García (coord.)
  2. Olga Buzón García (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 8413775930,  978-84-1377-593-7

Año de publicación: 2021

Páginas: 98-115

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet