Spain. Country report on professional recognition of music therapy

  1. Melissa Mercadal-Brotons,
  2. Patricia Sabbatella
  3. María Teresa del Moral Marcos
Zeitschrift:
Approaches: Music Therapy & Special Music Education

ISSN: 1791-9622,  2459-3338

Datum der Publikation: 2015

Ausgabe: 7

Nummer: 1

Seiten: 181-182

Art: Artikel

GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Approaches: Music Therapy & Special Music Education