Plan de acción de innovación docenteestrategias para el desarrollo y la implementación de competencia oral /aural de la lengua inglesa
- Elena González-Cascos 1
- Celsa Dapía Ferreiro 1
- Pilar Garcés García 1
- Pilar Alderete Díez 2
-
1
Universidad de Valladolid
info
- 2 Universidad de Galway (Irlanda)
- Mª Teresa Ramiro (coord.)
- Tamara Ramiro-Sanchez (coord.)
Verlag: Asociación Española de Psicología Conductual AEPC
ISBN: 978-84-697-1002-9
Datum der Publikation: 2015
Seiten: 274-274
Kongress: FECIES. Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación (11. 2014. Bilbao)
Art: Konferenz-Beitrag