The gender gap in higher STEM studies: A systematic literature review

  1. Verdugo-Castro, S.
  2. García-Holgado, A.
  3. Sánchez-Gómez, M.C.
Zeitschrift:
Heliyon

ISSN: 2405-8440

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 8

Nummer: 8

Art: Rezension

DOI: 10.1016/J.HELIYON.2022.E10300 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung