Nuevas estrategias de enseñanza-aprendizaje en el Derecho Privado, del Trabajo y Procesal

Resumen

El Proyecto para el curso 2013-2014, cuya actividad sigue vigente y tiene prevista continuidad hasta final de 2014 (y aún después, ya en el ámbito de la Convocatoria 2014/2015), ha seguido cumpliendo objetivos en lo relativo a su carácter y finalidad primordial: interacción entre los profesores para estimular, orientar y acompañar el empeño de mejora docente; estímulo para que cada profesor ponga en común con sus compañeros conocimientos, experiencias y reflexiones; y contribución a la formación permanente en lo relativo a metodología e innovación a través del Seminario Permanente. Además, se han realizado tareas de planificación y preparación de algunas nuevas actividades, que forman parte de los nuevos horizontes de actividad del Grupo, que se trata de ir poniendo en marcha, tal y como se indicó en la Memoria de 2013. Estas labores continuarán durante este curso y hasta el 2014/2015.