Docencia teórico-práctica y tutorización presenciales a distancia con ayuda de las TIC

  1. José Ignacio Farrán Martín 1
  2. C. Ana Núñez Jiménez 1
  3. Javier Sanz Gil 1
  1. 1 Universidad de Valladolid
    info

    Universidad de Valladolid

    Valladolid, España

    ROR https://ror.org/01fvbaw18

Libro:
VI jornada de innovación docente de la Universidad de Valladolid: Los universos docentes
  1. Valentín Cardeñoso Payo (coord.)
  2. Alfredo Corell Almuzara (coord.)

Editorial: Universidad de Valladolid

ISBN: 978-84-608-7351-8

Año de publicación: 2016

Páginas: 14-16

Congreso: Jornada de innovación docente (6. 2016. Valladolid)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

Se propone un sistema completo de docencia y tutorización a distancia con ayuda de las TIC. Este sistema es “presencial”, pues los estudiantes reciben clase completamente interactiva desde la universidad, permitiendo a profesores y alumnos preguntarse mutuamente en tiempo real, no limitándose a ver y escuchar. Ello abre grandes posibilidades para el futuro de las universidades, ampliando el marco de posibles colaboraciones intercampus e interuniversitarias. El sistema consta de los siguientes elementos: docencia teórica en aula, docencia práctica en laboratorio informático, tutorías virtuales y evaluación remota.

Fuente de los datos: Dialnet