De la clase magistral a la clase invertida (flipped classroom)una experiencia piloto en la docencia de las asignaturas del área de Historia e Instituciones Económicas

  1. CEBRIÁN VILLAR, Mar
  2. López, Santiago 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Llibre:
Superando el covid-19 en las aulas de historia económica
  1. Leonardo Caruana De Las Cagigas (coord.)
  2. Carlos Larrinaga Rodríguez (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Granada ; Universidad de Granada

ISBN: 978-84-338-6984-5

Any de publicació: 2022

Pàgines: 199-214

Tipus: Capítol de llibre