KAPEAN: Understanding affective states of children with ADHD

  1. Martínez, F.
  2. Barraza, C.
  3. González, N.
  4. González, J.
Revista:
Educational Technology and Society

ISSN: 1436-4522 1176-3647

Año de publicación: 2016

Volumen: 19

Número: 2

Páginas: 18-28

Tipo: Artículo