Increasing critical thinking through motivation and metacognition intervention

  1. S.F. Rivas 1
  2. C. Saiz 1
  1. 1 Universidad de Salamanca
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    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Zeitschrift:
Revista Psicologia, Educação e Cultura

ISSN: 0874-2391

Datum der Publikation: 2016

Ausgabe: 20

Nummer: 1

Seiten: 304-328

Art: Artikel

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